亚赫号上的大部分学生船院放一个小长假。
至于为什么不是直接就宣布全体学生船员统一放假？没听过分批次返校这种说法吗！？
而实际原因是，曼斯坦因教授还没有给预科班的学生完成战争实践课基本要素讲授，需要继续给他们上课。
唯一留下来的一年级以上的学生船员还是曼斯坦因教授的亲侄女苏晓樯，就这都还不足以说明问题麽。
曼斯坦因教授之所以会将苏晓樯留在摩尼亚赫号上，还是因为他对小天女不在状态的原因心里有数。
所以决定让这几天留在船上，就是为了好对她进行开导。
至于说让苏晓樯对于预科班的尖子生进行紧急培训这种说法，纯纯是曼斯坦因教授用来合理的将小天女留在摩尼亚赫号上的理由。
毕竟如果真的要进行战争实践课培训的话，怎么也轮不到一个才入学卡塞尔学院三个多月的一年级生来操办。
更别说基本就没上过几节线下课程的卡塞尔学院一年级生了。
目前的摩尼亚赫号上能够对预科班的学生进行临时的战争实践课培训的人选，有且只有身为卡塞尔学院风纪委员会主席的曼斯坦因教授。
而曼斯坦因教授“以权谋私”让自己侄女给自己当助手，好给她继续刷履历的做法，也不是不可以接受的。
毕竟有着曼斯坦因教授本人就是受到弗拉梅尔导师荫蔽，才光速上任风纪委员会主席教授的例子在，带着侄女蹭经验这种事简直不要太小。
……
在曼斯坦因教授即将迈出船长室的时候，低着头看书的凯撒头也不抬的用沉稳浑厚的声音道:
“曼斯坦因教授，如果我要担起代理船长的职责的话，那么这次行动的下潜人员会是谁？”
凯撒虽然能够推测这个问题答案，但还是忍不住问了出来，他想要从曼斯坦因教授哪里得到一个否定的答案。
因为这一次青铜行动力，唯一存在生命危险的人员是下潜入未知的青铜城里安放炸药的下潜小组。
作为学生组的组长，这种危险的任务不能上，反而美曰其名的说是要负责临时指挥统筹摩尼亚赫号，对凯撒来说是莫大的羞辱。
曼斯坦因教授脚步顿住了，语气幽幽的说:“诺诺路明非的B小组下潜。”
“为什么？”
即使明知道这是因为什么，但是凯撒还是忍不住问出了一句“为什么”。
“他们两个的无设备抗干扰自
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