的好成绩，【偏差值】更能说明问题吧。”
听过了二年F班发生的事情，雪之下冷静地做出她的判断。
“自己究竟擅长什么，不擅长什么，到了这个年纪却还不明白吗？”
“不，有好几个人肯定都明白这一点，只不过没人愿意戳破而已。”
比企谷回答道。
“这种虚伪是什么……真是让人不舒服。”
雪之下抱着手臂蹙眉道。
“关键在于……”
比企谷说出了他的疑惑。
“波鲁萨利诺老师究竟是怎么做到的？”
“预先做过准备，怎么想也只有这种解释了。”
雪之下毫不迟疑地说道。
“没有啦，我们才上高二哎，哪里会去做中心考试的试题。”
由比滨急忙摇头摆手，头上的丸子一跳一跳。
“不，如果是真的想要考上好大学的话，这是基本操作吧。”
比企谷反驳道。
“诶？！是吗？”
由比滨吃了一惊。
“事先告诉你，我姑且也是有去上补习班的。”
比企谷说道。
“区区自闭男？！”
由比滨大惊失色。
“这话太失礼了吧！”
比企谷怒吼道。
“自闭男就不能上补习班了吗！”
“当、当然可以，对、对不起！”
仿佛被比企谷悲怆的气势震慑住，由比滨立刻低头道歉。
“我的意思是，就像不存在真正意义上的即兴魔术一样。”
雪之下淡淡的声音把话题拉回正轨。
“把相关的知识点拆分开来反复讲解，事先特意练习一些思路相近的题型，确实能暂时提高成绩，不过这么做没有意义就是了。”
“说的这么轻松……你能办到吗？”
尽管无从反驳，但比企谷仍不爽她这种居高临下的态度。
“在无意识中向人灌输信息，通过语言和暗示来操纵人心，这种人心操纵术我也有在练习。”
雪之下简洁的回答。
“别说的这么恐怖啊。”
比企谷打了个寒战。
“不过，即使这样，要让所有学生都考到90分以上，也实在是太过勉强了。”
雪之下按了按自己的太阳穴。
“我始终认为，学习是学生自己
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