而且也主要是仪器工作的理论知识方面，具体的操作一般都是老师讲解，学生跟着做几下就算学过了。
吴怡莉知道葛东旭目前的学习还没到接触这些仪器的阶段，所以只是简单地做了些介绍，便带着他来到了大实验室。
这个实验室的架子上摆满了各类溶液，化学品，还有很多滴管，烧杯等实验用具。
实验室里有两个人在忙碌，一个正在配置溶液，另外一个则在做着滴定工作。
不管是配置溶液还是滴定工作都是高中化学就学过的，高中里也有过这方面的实验，不过远没有真正实验室里那么严谨，主要是让学生们明白一下是怎么一回事。
“吴教授！”忙碌的两人见吴怡莉带着一个年轻人进来，纷纷抬头叫了下，然后又用好奇的目光打量了葛东旭几眼。
“我介绍一下，这位是葛东旭，环境化学大一新生，今天开始会成为我的实验助手。他们两人都是我的硕士研究生，一个叫郭巴巴，一个叫张梦萱。”吴怡莉介绍道。
大一新生就开始来实验室实习本来就非常稀少，而眼前这位葛东旭不仅大一下半学期就来实验室实习，而且吴怡莉教授还亲自带着他参观实验室，而且听她的意思，以后这个大一新生还不是属于那种给他们这些研究生洗杯子打杂当下手的，而是要当她的实验助手。
大一新生当学科带头人的实验助手！
郭巴巴和张梦萱一想到这个，脸上忍不住就露出了震惊之色，尤其郭巴巴震惊过后，一双看向葛东旭的小眼睛更是闪烁着八卦之光，若不是因为有吴教授在，估计他早已经冲上去拉住葛东旭问个不停了。
“你目前接触的实验少，刚开始可以在这里跟他们一起学着做一些基础实验。”给双方介绍过，又等他们互相打过招呼后，吴怡莉微笑着对葛东旭说道。
“没问题，等会我就可以开始学着跟他们一起做。”葛东旭点头道。
说着，葛东旭朝正在进行滴点实验的张梦萱看去。
此时张梦萱左手抓着滴定管控制着活塞，逐滴往右手抓着的锥形瓶中滴。随着滴定管中的液体滴入锥形瓶，她的右手匀速地摇动着锥形瓶。
“張梦萱正在进行硝酸溶液浓度标定。”郭巴巴显然是个自来熟的人，见葛东旭看向張梦萱，便凑过来解释道。
“用氢氧化钠来标定对吧？”葛东旭化学知识还是很扎实的，郭巴巴一说，他便脱口道。
葛东旭话刚说出口，張梦萱滴定的速度明显慢了
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