。民间的保存更是艰难、
太祖高皇帝为了防止再出现诸如此类的事情，将天下书籍汇编如一，既是编出一万四千八百六十五册。”
“按照类别，十册为一书，印刷之后，存放于北京惠民书局，南京惠民书局，供给天下学子，借读，购买。”
方世玉直接开口说道
想要真正让这些书籍保存下来，留到千秋万载之后，哪怕明亡了也流传在天下，让后世的子孙知道，几百年，千年前的大明朝，有多么繁荣强盛。
远迈汉唐。可不是吹出来的，说大明的发展比不上汉唐的，怕是根本不懂什么叫后来者，站在汉唐的科技成果上，大明会不如前者？
“那这名字？？？”解缙狐疑道
“既是太祖皇帝修的，就叫洪武大典吧，全书分成一千四百八十份，进行印刷，投送，让天下士子，以此为基。”
“另外，先将工技，农艺，地理，刊印成册，投送到北京惠民书局，并且布告天下，殿试，以洪武大典取题。”
方世玉看了眼解缙，洪武大典确实是个好东西，将它投放在全境各地，让天下的学子都通读洪武大典。
虽然不可能做到让一个人精通这本前无古人，后难有来者的旷世巨作，但在洪武大典上，门类诸多，更可以定向培养一些大明需要的人才。
也可以借助洪武大典的名头，将儒家文化再一次洗劫。对付孔家，战乱时期都没有人敢动孔家，更何况是和平时期，一旦朝廷下旨灭孔，那就是要让天下学子从头到尾讨伐的。
到时候天下大乱，绝非空谈。
从教育上，缩减孔家的影响力，削减儒学的存在，朝廷不给孔家衍圣公的名号，几百年之后，这孔家自然也就没什么高不可攀，不可撼动的地位了。
解缙道：“可是。。”
“对了，各地学府，从镇卫私塾开始，天下学子要学习洪武大典中的农艺，工技，地理。”
“县学开始，削减经史子集，增加工技，农艺的精髓，增添排兵布阵之法。武术课程。”
“府学，国子监，再添风土地貌，治国安邦的课业。明年三月的殿试，考题从洪武大典的工技，农艺，地理项选题，工技和地理各占两题，农艺占一题气。”
“先把事情告诉两京国子监，让那些准备等待殿试的学生先把事情告诉两京国子监，让那些准备等待殿试的学生们，提前预习一下。”
方世玉要改科举，那自然就要改的彻底，直接在
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