第二份是学生家乡村委或当地派出所出具的《困难学生家庭情况证明》,最后一份是父母承诺同意申请贷款并愿意承担连带偿还义务的《贷款同意书》,当然身份证、户口本、学籍档案这些复制材料不用说。
拿到了《助学贷款申请书》,李俊东跟另外的几个学生在旁边的长桌子边填写。
尊敬的学校领导与银行领导:
我是枚江大学法律系99级的贫困学生,来自南山县偏僻农村。父母都是农民,妹妹还在县城读高中。
全家的收入主要靠农作物。加上去年前年农作物欠收,全家人均年收入不足300元。
大学第一年的学费都是靠亲戚朋友借来的,知道了学校与银行有助学贷款这项政策,我诚恳地学校与贵行提出助学贷款申请。我希望借款的额度是7800元,以帮助我完成四年大学学业,计划毕业后2年内还清本息。
父母也同意我申请贷款,并同意承担连带还贷责任。贷款后我保证履行还贷义务,按时归还贷款本息,望学校与银行能批准为盼。
申请人:李俊东
申请日期:1999年9月11日
一份《助学贷款申请书》唰唰唰十分钟就完成了,然后他就递交那位凌主任。
凌主任看完后又有些惊讶。
能写好作文的学生不少,但能把一份应用类公文在十分钟内写成这样,一句废话也没有,她又是第一次遇到。
再次抬起头打量了李俊东一眼,问:“为什么不是申请8000或者7500元,还是申请7800元?”
李俊东愣了一下,然后微笑着回答:“第一年的学费家中已经帮我交了,我算了一下后面三年的学费与生活费用我想不用8000那么多。”
其实刚才在写这贷款金额时他仔细想了一下,隐约有印象记得这助学贷款8000元是条红线,过了这条线审核机制会加严,所以他就申请7800元。
“把这两张表格跟《申请表》一起寄回家,然后让家里人填好盖上村委或家乡派出所的公章,到时再一起交到我这里来!”
凌主任一边说着,一边把《申请表》还给他,同时撕给他另外两份文件的空白格式纸。
说了声谢谢从凌主任办公室出来,李俊东松了一身,他知道这助学贷款其实就是跑流程。只要能过了学校凌主任这一关,银行也不会再审查,三份基本资料弄完就等于这事成了。
到小店买了一个信封回到宿舍他开始填写另
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