说，如果不依附于某个军中将领，不但立功得不到褒奖，而且每次都有可能被派到最危险的任务。
在这些武官面前，他们的直属上司或是军队的统帅，就是他们头顶的天。至于皇帝和朝廷，事实上并不存在于他们的世界之中，因为他们根本接触不到。这也是将门势力能够不断发展的现实条件。
但是随着这所军校的成立，被抽调而来的中层和基层武官们，他们原本所处的小天地被打破了，而重新被掰碎揉和进一个名为陆军军官学校的大集体之中。
而所谓的将门的影响，被军校挡在了门外。他们的升职将不会受制于某个将门的操纵，他们在军队中遇到的困境，可以通过另一条通道进行申诉。
简单的说，利用这所军校，皇帝可以通过私人关系对于军队的中下层武官施加影响，并通过他们去了解军队的现状。
而原本垄断了军队和朝廷之间沟通权力的将领们，将不得不接受手中权力被削弱的现实。
总参谋部和陆军军官学校，只要掌握了这两个部门，花上三-五年的功夫，把全大明的军队都整顿一番。那么在提高军队战斗力的同时，大明的军队也将会牢牢掌握在文官们的手中。
刚刚理清了思路的鹿善继等人，又怎么会认同在这个时候，在成都再建立一所陆军军官学校，从而分散了他们掌握的军校对军队的影响力呢。
鹿善继、袁崇焕对于军校的教育，从刚开始的随意到现在的热切，朱由检显然都看在眼中。
事实上，就算是崇祯自己，也希望能够推迟一些时间，当北京陆军军官学校完全走上正轨，积累办学经验之后，再开设地方的军校。
不过随着他和各地商人代表的交谈，他已经发现大明各地的社会秩序已经慢慢开始崩解了。特别是云、贵、川这些西南边疆地区，官府的声望已经下降到了一个很低的程度。
特别是云南、贵州和四川交界的地方，奢安之乱被叛兵肆虐过一次，而官府派来平叛的军队同样没比叛兵好多少，这些卫所军打仗不行，但是劫掠地方却比叛军有效率多了。
如果不是四川还有石柱土司兵撑着，朝廷又赶紧把延绥总兵杜文焕调入了四川，击败了奢崇明，收复了重庆，四川一地还真要大乱了。
但是云、贵、川聚兵10多万，其中一半是汉兵，一半是土兵。汉兵不耐战，而土兵不肯尽力。
击败了奢崇明并收复了永宁之后，四川、贵州的文武官员之间又为了争功而矛盾重重，这也给了水西
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