郧阳共有勋山书院、龙门书院和秋江书院。
除了郧山书院人声鼎旺，另两个快要门可罗雀了。
除了本地人口不多以外，更主要是脱产士族人家比较少以外，教书先生都不太够。
要么去了郧山书院，要么去华家、张家等员外家里的私塾去了。
这对王宏宇来说是一个好机会。
可以着手接管郧县的龙门书院和竹山县的秋江书院。
尤其是秋江书院，当地周家可以影响，建设军屯需求也非常旺盛，可以未来将其发展为工矿技术学堂。
龙山书院则计划徐徐渐进，先跟华家等合作插手其中，再逐步改造收编变革。
既然准备着手学堂，有了周家、华家，以及乔家跟随来的人，也要专门准备各类教材。
如此，就有教材类、宣传类和翻译类三种方向的书和杂志准备出版。
教材类有唐宋八大家的文学作品，出版八大家的作品主要是体现浑河军的教育，跟官吏、士族、文人、政客以及全国学子日常研读有一定交集。
士大夫研读四书五经，这几个实用性虽然大于诗词歌赋，但是门槛太高，又受到科举存在固化，所以不在自己教材之内。
而诗词歌赋也是此时文官、文人所爱，教材包含这些，这样比直接宣布自己跟他们所学没有交集要好很多。
然后是农学、医学、兵学和杂学。
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