因为孤儿院现在总共就只有两百多个孩子，而且这些孩子多数在一年级到二年级的年纪，虽然按照陶礼的构想，学校从一年级到六年级都有，但是目前来说，全让他们上一年级是最合适的打算，毕竟陶礼之前断断续续的给他们上的课，也只是一年级的水平，还有十多个年纪稍大一点的孩子，陶礼也准备让他们先读一年级，这样才能跟得上以后的进度。
教室所在的教学楼，是这座学校中最先建好的建筑。总共有两层高，每一层都有二十间教室，一楼是一到三年级的教室，而二楼则是四到六年级的教室，每个年级初定为五个班，这样总共就占用三十个教室，多出来的十间教室，是留作备用的，防止孤儿院以后还会有孩子进来。
走进教室中，首先映入眼帘的就是一排排摆放的整整齐齐的桌椅，两人一桌，然后教室的前后各有一块黑板，黑板上面还各有一个石英钟。教室的右前方，还挂着一台电视机，用于平时观看教育节目用的。除此以外，像投影仪这些教学设施一应具有，窗明几净的。为了防止夏天的时候教室闷热，每间教室里还安装了空调。
可以说，这里的教学设施完全不输给市里面那些小学，光看这些绝对想不到这里会是一所类似于希望小学的地方，根本就是一间现代化的教室。
因为刚装修好没几天，屋子里还有一点刺鼻的味道，所以窗户和门全都打开了，用于散味儿，陶礼试了试教室里的桌椅，桌椅都是可调节高度的，这是为了防止孩子们身高不一样而考虑到的人机工程学，老师可以根据孩子的具体身高，将桌椅调整到最适合的高度，方便孩子们读书。
“这教室里的设施，可比我当年读书的时候好多了，我那时候就是一件砖瓦房，然后桌子上面都是坑坑洼洼的，两个人一条长凳子，经常因为对于凳子和桌子之间距离的不一样和同桌争议。还有那时候的桌子，太高了就只能自己垫块砖头或者书本，才能看得清黑板，哪像现在，还是可调节的桌椅。”
田黄陪在陶礼身边，忍不住感慨道。他当时是在农村上的小学，条件自然是比较艰苦的。
“我当时要比田总你好一点，不过也没有这么现代化，电视和投影仪可是稀罕货，那时候哪有。”陶礼从椅子上站起来，笑着说道。
总的来说，他对教室以及相关设施十分满意，甚至已经超出了自己的预期。
“陶老师，咱们再去看看食堂吧。”田黄自然也是看出来陶礼脸上的满意之色，连忙笑着说道。这一次的工程，他和刘平两个人
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