说道，
“是，您说的没错。
但他提出的假说，超越了我们现在几十年，甚至是几百年的研究理论。
我们这些学术工作者，难道不是应该看着眼前的方案去研究，去解决吗？
梅林校长，我们这些搞学术的，跟您这种有上千年寿命的大能不一样。
您可以等，您有大把的时间，但我们不一样。
您不觉得，他这样的影响对孩子们来说有点太过了么？
人生的路很长，但也很短，万一他们因为乔特布朗的话而选错了研究方向，那他们的路就走窄了！”
梅林站起身来，他转过身去，望着窗外的月光。
月光清冷，但仍照亮了那一片密斯卡托尼克大学的教学楼。
梅林幽幽地说了一句，
“孩子们的路，也不是你说该怎么走就怎么走的。
乔布特朗的话，对孩子们而言，最多只是一个人生中的小插曲，一个在路上的路标牌。
具体往哪里走，终究还是孩子们自己的决定。
我知道你心急，你不想孩子们走入歧途，你也不想孩子们跟你一样走入了这一样一条默默无闻的路。
但，你要记住，我们只是老师。
我们只是孩子们的引路人。
我们的工作，是告诉孩子们，世界的广阔，世界中存在着无数的可能性。
而不是去剪去他们的翅膀，剥夺了他们自由飞翔的能力，去让他们成为你想要他们成为的样子。
是的，失败是痛苦的，从高处堕落是致命的，但你能操心一时，你能操心一辈子么？
今天在课堂上的孩子们，总有一天会离开校园，会毕业，会踏入社会的。
做好你的本质工作，将你知道的，将书本上记载的，全数教给孩子们，再教一些孩子们做人的道理便是了。
他们的未来，我们管不了。”
梅林的话在理，老学者心里也明白梅林想要表达的意思，但他始终是没忍住，叮嘱了一句，
“我明白您所说的话的意思，但您是不是仍然太宠溺乔特布朗这个孩子了？”
梅林转过头来，双眼望着老学者。
虽然老学者看起来年老，但他看到的万物，他所经历过的，只是梅林漫长的生命中其中的一小段而已。
梅林的双眼中带着睿智的光芒微微一闪，
“宠溺？不，我在下注。”
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