要不是英语成绩在那撑着，估计次次考试都是垫底。
因为英语成绩摆在那里，大家除了对她的脑回路不可思议，有时候觉得她是个学渣以外，并不会觉得她脑子有问题。
谁要是觉得她脑子有问题，叶倩兰也可以不要脸的说道。
“说我脑子有问题，有本事你英语考得比我还高呀！考不了那么高就别瞎逼逼，我是不是学渣还轮不到你来评判！”
叶倩兰一直用英语交流，吴老师全程没有说话，她不是不想说话，而是完全插不上话。
这是她当英语老师这么久以来，第一次在一个人面前感受到如此大的压力，而且这个人还是她看不起的学生。
她能在湘江市一中的高三年级教英语，本身就说明了她的实力。
叶倩兰说的单词和句子并不是很晦涩，就像日常的口语交流，不过偶尔也有些词汇很有专业性，不是专门学过英语的人压根听不懂。
叶倩兰虽然语气急促，但是吐字清晰，外行人听不懂，内行人却知道她的水平。
80年代很多人都停留在哑巴英语的阶段，包括一些偏远地区的英语老师，也只能在黑板上写，在书本上念。
想要熟练的运用各种语法，把所有的英语单词连成流畅的句子，没有一定的词汇量和对语法的了解根本达不到。
而面前这个不被自己看好的小丫头却做到了，她不仅词汇量丰富，而且语言表达能力也很强。
如果仅仅从语言表达能力这个方面分析，叶倩兰的英语水平甚至在她之上。
这是一种十分恐怖的认知，一个自己看不起，认为不可能的人，竟然有着如此恐怖的实力。
她这些年确实活得太安逸了，五六年没有提升自己，现在都落后成这样了，说来也是惭愧。
“够了，不用再念了，我知道你的水平了。”
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