他学不到什么。
大一的课程，更多的是一些培育方面的理论知识。
还有制作能量方块跟野外救助精灵等等的一些实践课。
桐司对于这些课程，并不感兴趣。
主要是他全都会。
桐司来到教务处，准备申请旅行式学习。
教导主任古老师在得知桐司要进行旅行式学习后，陷入了沉思。
当然，每年要申请旅行式学习的学生并不在少数。
不过这个点，相当于是高考结束后正巧三个月整。
桐司是今年第一个来申请旅行式学习的学生。
“桐司同学啊，你这还真是赶啊？才摘取（新人）牌子，就要去旅行了？”
古老师微微皱眉，其实他是想要挽留桐司的。
学院里，大部分的班主任都还没有放弃将桐司挖到自己班上的想法。
这件事情一直让古老师有些苦恼。
但他没想到，作为当事者的桐司，居然人畜无害的想要去旅行了？
“古老师，我认为目前呆在培育系，我能学习的知识有限。反倒是旅行，能够让我的实力得到显著的提升。”
桐司直言不讳。
古老师扶了一下眼镜，沉默许久。
他没有任何反驳桐司的理由。
寻常要申请旅行式学习的学生，必须达到两个条件。
一是专业理论知识达标，二是精灵实战能力过关。
说起这两点，就不得不提开学的摸底考了。
这个考试看似不重要，实则很重要。
想要去进行旅行式学习的学生，必须要在这两个考试上取得好成绩才行。
要是垫底的吊车尾学生，你哪敢理直气壮的跟校方说在学校里学不到东西，想要去旅行式学习？
头都给你拧烂！
……（未完待续）
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