了钢琴上。
下一秒。
二胡的独奏青年也不甘示弱，腰身弓的更加厉害，拉弦的左臂似是用尽了全力。
一时间，钢琴和二胡的二重奏缠绵在一起难舍难分的追赶而去。
追赶大约维持了十五六秒的样子，最终也没有分出胜负。
只听“哗——————”的一声。
云锣震响在舞台的后排中央。
锣声消散，侯教授双手一下一上，其余的声部全部加入进来，一鼓作气将音乐推到了最高潮，一路延续的全曲结束。
音乐结束，台下有人鼓掌，有人侧耳交流。
台上的众人看着也挺兴奋，这完整一遍下来，他们确实觉得和前天排练的东西不一样了。
倒是秦键一脸思索的样子像是在状况外，他好像隐约抓到了一点演奏这首作品钢琴声部的神髓，不过又不是很明确。
看来得找时间好好请教一下沈清辞了。
...
排练结束已经是临近十点，结束后秦键正准备走，但是沈清辞留下了他。
“一起吃个饭吧秦键。”
...
吃饭的人不多，叶海灵沈清辞还有另外三个老师和两个负责主奏二胡和胡琴的声部成员。
一行七人来到了校门口的一家小饭店。
一顿饭吃下来秦键对于这次活动的内容更加清楚了，当下更觉得自己的担子还不小，虽然他只用参与两幕舞台的演出。
“秦键，你怎么看待西洋乐器演奏民族音乐？”
饭间，叶海灵问道。
“我觉得不论是用西洋乐器还是民族乐器来演奏我们的国乐，关键是演奏者必须要了解自己所演奏的内容。”
“创作出于怎样的时代背景土壤。”
“作品要表达的内核精神是什么。”
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