了手里的动作。
就在这时，一声奶声奶气的“秦老师您好。”
一个背着红色小书包的琴童来到前台，他手里拿着一个小本子，希望得到一个秦键的签名。
秦键蹲下在琴童的本子上签上了自己的名字，然后微笑着拍了拍琴童的肩旁。
起身对着众人道。
“还想上课的同学可以留一下，我们继续。”
34人全部选择留下。
——
最终。
秦键在国内首次开办的公开大师课一共上了3个小时零6分钟。
除了林嘉怡之外，每一个选手都登台请教了各自的问题。
他们今天就是冲着秦键来的，一节肖邦大赛冠军大师课的价值，是不能用价格来衡量的。
更何况这样的机会，对于他们来说可谓是千载难逢。
秦键用细心和耐心回馈了每一个人，他无私的分享了自己的经验和方法。
他觉得这是一个钢琴老师应该去做的事情，他期望这34个人当中有人能更上层楼，这是他的期盼。
华国钢琴教育事业的发展绝不仅仅是依靠一个或几个人的努力就可以全面发展推动的。
当一代又一代用正确的方式方法在全国各地成长起来之后，那时才能谈及行业发展，讲学科推动。
如今他已经站到了某个位置，也具备了一些能量，所以他在考虑自己应该从哪些方面多做一些努力。
驾车回学校的路上，秦键回顾着今天的课程，他发现很多孩子身上还多少存在着几年前的问题。
但他不能当面指出某个孩子的问题是因为其专业老师的错误指导。
这首先就是个大问题。
他思索着。
——
刚回到宿舍，段冉就给他来了电话。
秦键接起电话：“宝贝。”
电话里：“你嗓子怎么了？！”
秦键笑：“没事，音乐会准备的差不多了吧？”
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