生在唐代的，这是常识，对于一个小学生来说这就不是常识。遇到类似的问题，易阳才不管别人的目光，会主动站起来问，为什么a所以c？期间的b发生了什么？
期间自然也会有一些同学投来异样的目光，但他毫不在意。老师倒是会很耐心地解答，但是时间久了，易阳也意识到不能总是如此……解决方法是，预习。
更深入的预习。
而师大附中虽然自己支配的时间多，但作业也是真的多。易阳的大部分课余时间花在了写作业和预习、复习这两件事情上，别人的高一过得潇洒，他并不羡慕，只是自己默默地做自己的事情。
一段时间过去，他甚至叫不出班上一半的同学名字。
但其实还是有几个比较熟悉的人。
王桑柠自然是最熟的，毕竟是同桌，又有姜黎黎这一层的关系。
跟她的互动却算不上频繁。正课时间他会认真听课，认真做笔记，偶尔发发呆，都会有不小的负罪感，自然也就无暇理会王桑柠，偶尔转过去看看她，发现她竟然也在认真的记笔记，倒是让他意外了。
而正课时间结束后，王桑柠就去训练了，听说她是今年学校田径生里最有希望的一个，教练盯得也紧。只有正课时间的课间，才有机会聊上几句。
在这种罅隙的细碎时间中，从互相的只言片语中，一次次小互动，小场景，逐渐地将此前单薄的印象填补得丰满起来了。
王桑柠和许多体育生不一样，训练认真刻苦，上课睡觉休息。反正他们体育过关，只需要考一个差不多二本的分数，就能上一个很好的大学。在这一点上，她显得没有多少觉悟。易阳不知道她在训练场上状态如何，但在课堂上，这丫头是真的认真，一面听老师讲课，一面使劲咬笔头。
后来易阳才知道，每当她听不懂了，就会咬笔头。后来算了算，一节课40分钟，有半个小时在咬笔头。
后来还知道了，王桑柠也是有爱好的，跟易阳想象得不同，她其实对竞技体育的兴趣并不浓，用她的话来说，她只是擅长体育，但是她更喜欢的东西是和体育无关的。易阳便问她喜欢什么，没想到问到这个，王桑柠有些脸红，没好意思说。知道某一天，又被易阳问起，才羞涩地表示，自己喜欢文学。
原本王桑柠的羞涩让易阳还有这猎奇的期待，但是得到这个答桉以后大失所望。又问她，这个有什么不好意思说的。
王桑柠回答：“因为写得不好嘛。写得不好，但我爱写。”
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