很多人也能察觉到别人的情绪，但是与之相比更重要的是，能够判断出别人为什么出现这样的情绪的能力，否则一味的关注别人的情绪，反而就成了易小青那样的讨好型人格……
这就需要你拥有更强的认知能力。
比如，你如果认识不到学习的痛苦，哪怕知道自己的孩子有厌学的情绪，也无法理解他为什么会厌学，引导孩子不厌学，自然就无从谈起了。
你可以不必去亲历一些事，但是一定要能够站在更高的角度上去认知那件事，才能以对方的角度思考问题，共情他的经历，从而得出得体的互动方式……这就是易阳理解的情商。
这一点上，前一世没有读书便局限了他的目光，所以哪怕有察觉情绪的敏感，也无法培养出很高的情商。
所以说……还是要学习。
当然，学习不仅仅是局限于书本上的，比如他的父亲，虽然也没怎么读书，但是早早进入社会闯荡，去干一些很大的事情，这些过程同样是在学习积累。
走到校门口，易阳说：“情商嘛……说实话，我也不知道情商到底是什么东西，但我想，首先还是要让自己舒服吧……”
周想微微一怔：“嗯？”
易阳笑了笑：“如果你有什么类似的困扰，我可以帮你分析一下，就送到这里吧，谢谢了。”
周想点点头：“好。”
周想走了以后，易阳在校门口等了一会儿，一辆甲壳虫缓缓在面前停下，车窗摇下来，姜黎黎颇有些得意地说：“自从上次开了酷路泽，现在再开小甲壳虫，感觉小车子越来越得心应手了，简直人车合一，嘻嘻……”
易阳随意点点头，“姐，你先把车子停过来一点。”
“好……”
随后易阳低下头去抬行李，只是刚刚转过身，就听到：“咚！”的一声，一愣，赶紧回头，只见小甲壳虫的前保险杠撞在了马路边上的垃圾桶上。
易阳一脸无语：“人……人车合一？”
姜黎黎呆呆地看着前面，痛苦地揪了揪自己的头发……
“可恶……”
……
邓周颇有些无语地看了妹妹一眼，说：“平时你不是最喜欢吃麻辣烫吗？现在改口味了？”
邓文潇点点头：“最近不太喜欢吃辣的东西。”
邓周沉默地看了看似乎有心事的妹妹，夹了一块土豆片起来，说：“遇到什么难过的事情了？”
“没有啦……”
本章未完，请点击下一页继续阅读！