时候，他就拿来一把戒尺，要不放在讲台上侍候，要不就直接拿在手中挥舞，捣蛋的、不听话的、读错的、屡教不会的，都得打手心，打的力度就看所犯错误的程度，还看老先生的心情。老先生打手心可不管大的小的，也不管富的穷的。卢嘉瑞对此有一点畏惧，虽然他被打的次数并不多。他诗书基础比别的学童好，也机灵得很，知道避忌不能吃眼前亏，就算心里躁动不安，在课堂课业上依然表现出安分顺从的样子。
卢嘉瑞每日早饭后就跑到学堂去，到授课的屋子，坐到自己的位子上。余老先生没到之前大家叽叽喳喳说笑打闹，课堂变成欢乐天地。一听到外面一两声干咳，伴随着脚步声，大家知道余先生就要进来了。大家迅速安静下来并坐在自己的课桌后小板凳上，余先生一进来站到讲台前，就一起站起来，对着余先生鞠躬，齐声喊道：
“先生早安！”
这既是向余先生请安，也是向孔圣人请安。因为讲台的墙面上就挂着孔夫子的画像，画像两边还写着两行字，右边：孝养父母，左边：奉事师长。
卢嘉瑞入学后的第一日，就因为不熟悉规矩被余先生打了手心，当余先生进来时，他还在卢永义桌子边手舞足蹈大声说着地螺游戏的事，结果等大家请安之后，余先生就板着脸问道：
“卢嘉瑞，你可知道知书识礼是什么意思吗？”
卢嘉瑞这会已经知道犯了错，说道：
“弟子知道错了，我应该在座位上坐好，恭候老师到来。但我初到学堂，不够熟悉规矩，敢请老师原谅！”
“你知道错了就好，上来吧！”余先生说道。
卢嘉瑞走到讲台边，他不知道先生要做什么。
“伸出左手，打开手掌。”余先生命令道。
卢嘉瑞这时明白了，先生要打手心，他觉得有些委屈，因为不熟悉规矩，也有俗话说不知者不为罪，怎么还要打呢？
余先生果然是重重地打了他手心一下，一边说道：
“知书识礼，也只有知礼才能读好书，你要记着。今日念在你初来乍到，也是初犯，只打一下，以后再犯起码打三下！”
“记住了，以后一定改正。”卢嘉瑞朗声回答道，“多谢先生教诲！”
既然都已经被打了，就干脆表现好一点让先生高兴一点吧，虽然他依然感觉到有些冤枉。这就是卢嘉瑞的想法。
坐回到自己的位子上，余先生开始授课。
授课内容无非是读书、背书、讲解和写作
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