却是看到过了？李估百思不得其解。
而且天子的意思就是询问后面情节了，李估答不上来的。那书他也就看了开头，后面哪有兴趣继续关注，更别节了。
也幸亏shì讲的大叔大爷们不知道林黛玉是个什么，还以为陛下询问某个臣子近况，不然少不得进谏劝诫。
原来今日日讲课题并非经史，由礼部员外郎朱放鹤先生主讲文学之道。所以气氛比较宽松，偶然讲到人的才华时，殿内众人产生了小小
的分歧。有人认为“三分天生，七分勤学”有人认为“七分天生、
三分勤学”。
比起军国大事，这种争论的确只能算小小的分歧，天子便问讲官朱部郎的意见。
朱部郎却道：“昔日吾以为勤学为正途，近日见了江南李估，始信世间确有才具天授者。”
话说李估的才华，不熟识的还好，越熟悉他的人越觉得鬼神莫测。一个只为了在公门当差读过几年书塾的人，四书五经都背不全，却能张口成诗，闭口出词，此外四海五洲风土民情几乎无所不知，怎能不让别人感到有些神秘。
幸好这年头封建mí信思想和传说颇为流行，大家见怪不怪了，只道是李大人得天之宠，还存有前生后世残余的慧根。其实这个解释很接近真相了……，
天子听自己这个远房皇兄说到李估，想起在字中翻到的一本有趣好笑的书，便又问道：“江南名人唤作李估的只有一人否？现居何职？”
也在场的吏部尚书许大人答道：“近日新选直诰敕〖房〗中书舍人。”天子便下旨着内监去诰敕房察看，若李估已经上任便召过来见一见，却不曾想上来就问林黛玉。
这皇帝陛下正当少年，十五六岁，倒也眉清目秀齿白chún红，其它李估也不好细看。
大概天子也是意识到自己的言语有些唐突了，于是改口道：“朕闻你诗才出众，是天生耶？还是勤学修来耶？”
李估连忙答道：“一多半是天生，不过自幼méng蔽不明，顽劣无知。但自景和元年后却灵窍渐开，时有所悟。”
他倒是想说苦学，但从小到大念过几天书乡里都知道，说勤学苦修太欺君了，还不如编个天赋奇才。况且本朝对神童向来很优容，能占点便宜也是好的。若是换成其他朝代，在御前李估就未必敢这么大大咧咧的自吹天才了。
皇帝笑道：“好一个天生。朕试上一试，着称即席而作。听仔细了，题曰春闺。”
李估不禁喜上眉梢
本章未完，请点击下一页继续阅读！