民乐和木质竹制品都挺适配，但老实讲舞台上出现一条这种长条板凳还是略显突兀了些，尤其它的用途明显不是坐人，而是被一个白发老者摆在了面前。
仔细观察的话不难发现，白发老者四周还围着四位年纪同样不算轻的老师，四人手里捧着的乐器却远不止四种，隐隐自成一体，直要承包一个戏班子的即视感。
注意到周南的目光，郑导热情介绍，“咱们西陕民歌种类丰富，像其中的代表，如紫阳民歌、蒲阳民歌等，都被列入了咱们国家级非物质文化遗产名录...您是对那条板凳比较好奇吧，实际上它也算得上是一种打击乐器，也是咱们华阴老腔的一大特色。”
舞台边缘角落，五个老爷子面带和善笑容，朝中间二位矜持的点了点头。
也不等周南问出口了，郑导准备主动介绍一番，毕竟他之前遇到的人，十个里有九个没听说过，还有一个格外懵逼。
不想周南表情自然的接口，“关中地方的戏曲或大气或委婉，我一直非常喜欢，秦腔就不用说了，还有眉户，民间艺人演出的合阳线戏，当然也包括华阴老腔，声律铿锵有力，唱腔激越豪放，悠扬古朴，是民间音乐阳刚的典范，更是北方汉子豪迈气概的赞歌。”
包括郑导在内，台上所有艺人闻言齐齐一怔，这...莫非是来前做过功课？忽略那些“吹捧”，好些剧种可不是随便拉一人就能说出来的。
“倒是我贻笑大方了，”郑导汗颜一笑。想想对方的家学渊源，他又有些释然，这才是一位艺术家应有的素养呐。
“哪里，得亏您没再追问，其实我知道的也就这么些了，”周南却拱手“实诚”道。
郑导，“......”。请当他没想过。
“哈哈哈...”
哄堂而笑中，一开始空气中弥漫的那种尴尬气氛逐渐消失，虽然还是个“外来人”，却已不似初到场时那般突兀。
自打有心理学加成后，周南自我感觉这“社牛症”是愈发明显了，起码面对这么一舞台的人，不仅没啥紧张感还能有序控个场。你说当初英模报告会时候要有这么稳，丢稿算个啥？三千字的小作文分分钟安排起来。
郑导哪里知道对面这位心里正如此不着调着，时间不等人，于是他再次拉回正题，“周老师，要不咱来您那首《唱支山歌给d听》？厅里领导属意您开场，这首歌也正好与最后那首《不忘初心》前后呼应。”
人家的心意肯定是好的，除了寓意，这首《唱支山歌给d
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