所以，这时候李承乾继续说道：
“但俗话说鸟之将死其鸣也哀，人之将死其言也善。孩儿只希望待孩儿走后，不要再让两位老师教导新太子了。”
这俩家伙，一个会写点文章就想学李纲，一个脑袋缺根筋非要学魏征，李承乾从记忆中知道他们做过什么后，第一时间就决定要让他们滚蛋。
这可没诗词什么事儿啊！
“东宫的两位学士？他们怎么了，都是当世的顶尖大儒，为何这般说？”
李世民听见什么孩儿去了，什么人之将死，什么新太子，眉头都快皱成了川字，后面听见两位老师时，眼中厉色一闪，开口打断。
上钩了！
李承乾心中松了口气，清了清嗓子将故事缓缓道来：
“先前李纲李师在世时，曾教导孩儿太子以德为重，安稳做事便好，不要急着出风头。孩儿平日里也是这么做的，那会儿自然无事，后来这两位老师来了...”
“杜正伦老师善写文章，常以李师为样，东宫有间大殿朽坏，孩儿不过修缮一番，并无僭越之处，但杜正伦老师便洋洋洒洒千余字，上书批评孩儿过于奢华。”
“有日孩儿偶得一玩物，新奇之下和內侍玩乐一番，却让于志宁老师看见，于志宁老师又常以魏侍中为样，直将孩儿比作秦二世。”
“这老师教导学生，就算是严厉一些，本也无可厚非，但次日孩儿总能从处默、怀玉口中听到这些消息。再后来，四弟青雀聪慧过人，众人争相夸赞。”
说到这，李承乾抿了抿嘴，闭口不言。
伸手抚面时，偷偷用力揉了揉眼睛，眼眶顿时红了。
李世民：？？？
怎么回事？
这铺垫了半天，眼看转折要来了，怎么突然停了？
难道是和青雀有关？
自己这第四子确实从小就崭露头角，聪敏好学，后来更是才华横溢，受到自己多次褒奖。
但......
这和你造反有什么关系？
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