之后的三天，苏哲和宁巧巧两人没有忙着工作，而是四处逛逛。
两人在霸都看城市的改造情况，又会老家待了一天。
回老家除了看真在造的房子，再就是告诉小妹去比邻星的事。
别看苏哲小妹小，只有六岁，但人聪明，用脑机溜的的不行，就因为虚拟宇宙的便捷性，特别是学习知识上。
现在苏哲小妹已经是大大的天才了，小小年纪已经参与到很多的项目中了。
小小年纪就参与到具体的项目中可不止苏哲小妹这一个特例，而是许许多多。
真要说起来，那就是虚拟宇宙的强大了。
在虚拟宇宙中，只有想学，只要不是过于机密的，或者是涉及到重大安全的，知识那是随便学。
那可是真的做到了因材施教。
要知道，人和人之间的智商、认知是有差异的，过去那是没有办法，因为资源和能源的不足，只能集中在一起进行教育。
现在不一样了，有了虚拟宇宙后，就能做到因材施教。
这样一来，那些聪明的小孩一下的就被体现了出来，小孩越是聪明，在这种条件下，会越来越聪明。
知识方面也不会有什么限制。
最为最为关键的是，在虚拟宇宙中可以随便折腾，比如说物理的化学的这些实验，怎么折腾都不会出现伤亡。
一方面，这些实验室下虚拟宇宙中进行的，就算是引爆核弹，在虚拟宇宙中也不是什么大事。
说白了就是一堆数据。
这是在虚拟宇宙中的实验，对于在虚拟宇宙中不能进行的实验，这种情况，就说明这实验触及了现有知识的边际了，说明虚拟宇宙中没有相关的数据，这就是说明这实验是新的。
在这种情况下，就要在现实中做实验了。
对此，人形仿生机器人就能起到作用了，就算实验出现问题，也不会对人产生伤害。
对于实验器材，实验装置啥的，现在是真的不在乎，炸了就炸了。
在这样的条件下，再加上小孩们的创造创新的能力，往往比上了年纪的大人更强。
由于在虚拟宇宙中，年龄啥的也不能直接体现出来。
就如一个项目来说，在招参与者的时候，不看年龄大小，不看学历，只看真实的实
力。
就现在的那些项目，在招人的时候往往都是把项目直接来出来，想参与的人直接给出自己的建议就好。
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