采取收税加强管理和监督的办法听之任之。
阿敏败逃之时几乎杀光了卖国求荣的汉奸，此事教育意义不同凡响，一定要宣传到位，争取做到尽人皆知。
高有谋和郑孝文接受了黄汉布置的政治任务，组织报告团在京畿之地巡回演讲，目的就是让所有的汉人仇恨建奴、鞑子。
让所有的官吏都得知原永平兵备道白养粹、县令张养初、滦州同知张文秀、迁安县令朱云台、副将王维城等等主动投降建奴后的下场。
永平府大屠杀幸存者控诉团成员有黄可造、添香、红袖、彩莲、刘在旗在内等等几十人。
他们穿州过府进行演讲，特别讲述伪大金国永平巡抚白养粹自己被建奴一刀砍了，家里的女人都被建奴先奸后杀的结局。
报告团的效果斐然，不仅仅教育了诸多官宦和老百姓达到了同仇敌忾的效果，还惊动了郑国昌和刘之纶，这两位北直隶的大员都上了奏疏阐述了如此正能量宣传的好处和重要性。
崇祯皇帝当然希望文官武将都忠君爱国，他亲自看了两位大员陈奏的报告团演讲大纲，认为此举妙不可言，下达圣旨褒奖，郑孝文和高有谋二人的封赏反而提前了。
郑孝文果然被赐予举人功名，实授正七品兵科给事中，真的变成了文官士大夫。
高有谋也不错，连升两级成为了拥有正八品衔的随军主簿，他们二人依旧是在“红旗军”中当差，不仅如此，军中还来了十几个有秀才功名的读书人成为吏员。
这段时间太忙碌，可是不管多忙都不能忽视教育大计。
黄汉依旧每天都坚持在下午给麾下上两节课，对少年学兵的教育常抓不懈，现如今以前就识字的少年都最起码当上了伍长，他们要帮扶同伍的没有识字基础的学兵。
徐光启见黄汉如此带兵深有感触，他亲自听了黄汉的几节课后更是若有所思，科学家本来就是汉民族的脊梁，民族荣誉感根深蒂固。
黄汉宣扬民族主义，号召所有的战士和学兵为了民族而战，科学家瞧在眼里老怀大慰。
他亲自给少年学兵讲课，居然不是讲四书五经而是讲天文地理风土人情，讲可歌可泣民族英雄的故事，得到了少年们追捧。
教书育人是科学家的心愿，他甚至于想荣退后就选择教育这些少年。
“红旗军”可以打制出强度高于精铁战甲，重量轻了十斤而且外观拉风的全钢胸甲，骑士们人人渴望换装备，大家听说这样的胸甲还能够做到量体裁衣更加高兴。
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