的未来。”赫丘利随后跟着提议。
“一切还未可知，说不定校长能找到只需要邪神逝去的方法呢，不过当教师的话，是可以考虑一下。”塔洛回道。
只是赫丘利这般话语让他莫名有点失望，说的好像自己这个身份非死不可一般。
两人再闲谈了几句，塔洛便告辞离去了。
往后几日的课程都很正常， 再没带来什么惊喜。
值得一提的便是卓瑞尔的召唤课终于开始讲述起了正儿八经的召唤仪式，课上有不少人都召唤出了各自中意元素的精灵，如果掌握的更加熟练一点，完全能应用到魔法决斗当中。
召唤物不仅是忠实可靠的辅助，更能为召唤者带来某种特定属性的提升。
只是比起迅速且便捷的魔咒，召唤术的施展还是有点过于缓慢了，除非有这方面的血缘天赋，不然很难真正起到决定胜负的作用。
塔洛在课上全程都在听讲，并没有跟随大家一起进行召唤，因为他在刚想联通灵界召唤时，又感知到了上次踏足后产生的不详，想着等到梦境生物相关的召唤环节再尝试吧。
运动课之后的周五，神秘学与秘传心理，依然是赫丘利作为导师。
他不仅很朴素的讲述了神秘学所涉及的概念范围，还进一步延伸了教导大家如何根据自身特质，进行自主魔咒的开发，全程都是不可论证的秘辛和干货，他的名字也逐渐在没有选修这两门课程的学生里传开。
休息的周六。
塔洛洗漱完毕后，穿好校服准备出门，他打算把终于翻译完成的四大悲剧一股脑都给歌剧社投过去。
还有再看看店铺运营的如何了，以及给数学老教授们带去写好的万用题词。
话说自己给这个世界带来的好像都是悲剧，也不知道后世会不会给自己安一个悲剧大师的名头。
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