力！我想大家能明白为什么我们要努力拼搏，我们这么拼命是为了什么！我们努力的意义又是什么？我希望大家好好想清楚。好了，思想教育就上到这儿，接下来，我们说说，上节课的测试。自己答得都什么样，心里有数吧？你们一边这样努力的用功，一边考试这样的敷衍，你们认为这样做有意义吗？”前面还是温和开导我们的林老师，转身就因为上节课的测试，疾言厉色地训斥我们。
“现在全体起立！这节课全班站着上，为你们昨天测试对自己不负责任的行为承担后果，也想想今后都该怎么做！”全班集体罚站，却没有任何人有怨言，大家都心甘情愿的站着上完了这一节有意义的数学课。
林予看着乖乖站着听课的我们，心里在为我们加油呐喊：“同学们，我不奢求大家飞黄腾达，我只希望大家能在未来，懂得承担责任，勇于挑战，不忘初心，归来仍是少年！
也许现在的我们还不能完全理解林予现在的做法，但当我们长大后，走到社会，我们才知，盲目的表扬和宽容，只能培养出温室的娇花；好的老师，会宽严并济、管教同步、奖惩明了。多年后，当大家谈起林老师，大家心里仍是感激他当年的教导之恩。当然，现在的他们绝对不会想到，多年后的聚会，我是以林予家属的身份出席，哈哈，这一切都是后话啦......
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