前途太有利，可他油盐不进你找他有啥用。”一般人都这么认为。
但有铁头看法正相反。
“金老师家很朴素啊。”关荫进门先赞叹。
三十多年之前修的，前几年才铺了木地板。
窗明几净很有书香门第的范儿。
这很好。
关荫拜访过不少艺术家和艺术教育家，家里恨不得把地中海里的石头拉过来装修。
金忆家就没那么讲究，很简单很实用的一点家具，最多的是乐器和音乐书本。
还有一书架的教案。
就凭这一点，金忆超过了绝大多数大学老师。
现在还有几个人愿意写教案呢？
前些天网上一位乡村女老师手写的教案，还被一帮键盘狗批评跟不上时代呢。
那他妈是在农村，而且是在偏远山区呢！微微吧
你觉着多媒体教室那么普及了？
就是客厅里几个人，让关荫觉着都很眼熟。
“这是我们学校的老师，这是来帝都做教学交流的南音的老师，这是军艺的老师，”金忆介绍说，“这位你应该认识，小李子的表妹的妈妈。”
关荫想起来了，就是去年找他要《大秦帝国》主题曲那孩子。
女人有点尴尬，打了个招呼再没说。
这么多人呢，有些话不好说啊。
难不成直说我家孩子改变的厉害了，你现在还敢批评吗？
吃了点水果，关荫直接问金忆还有什么问题。
金忆默默拿出一本笔记本。
文化人都狠。
我不去告状，我就把你们的坏事都记在小本本上找机会整死你。
关荫看两眼，然后就给孙小姑打电话了。
原以为他过来坐下看他们处理问题就能得到处理。
没想到，这里头的问题就不是一天两天能解决好的。
“最简单的问题，就是‘赞助’的问题，帝音是国立大学对不对？怎么还搞起大洋彼岸大学那一套了，谁赞助多，谁孩子，哦，哪怕没出生，都拿到资格？这么搞，这还是培养人才的摇篮？我看，这学校现在有些问题严重的很啊。”关荫道，“到现在还有人在排挤高仓梨子等一大批来教学的顶级老师，金老师成了人家的前进阻碍了，又不好一脚给踢开，所以就想提个什么教研组组长，彻底排除在教学外，得工作人员进驻过来，花一年时间彻底解决这些问题，也给其它学校打个榜样，
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