大。因为荣誉方面的差距在学校内就落选了。因为到文庙中学才几个月，就没有在意别人的荣誉证都是些什么内容，是如何获得的。
但是，让他愤怒的是，接下来的2007年、2008年因为人事局和教育局争夺职称评定的主导权，他们争执不下，JB市教育单位就连续两年没有进行职称评定。
这些地方官员，视单位为自己的利益范围，眼中根本没有考虑普通老师的利益。
等许多老师的职称评定被耽误不说，而且水平能力测试的证件只有三年的有效期，也作废了，下次评选需要重新考试。
贪官之间的争权夺利，受到损失的却是老百姓!2009年，再次参加职称评定，他这次做了一些准备。
他参加了又一次水平能力测试，花100元报名，又花48元购买一关于考试的书本，在书店顶多12元。
在复习几个月后又跑到荆州市参加考试。这又花费了两天的时间和住宿和生活费。
这样，他要比已经一次通过晋升的老师多了一千元损失，还不包括两年的加薪七千多元。
这还没有完，这次还需要参加教育局组织的计算机测试，而且必须参加，即使有全国计算机等级证书都无效。
这样，还得报名，交346元钱。到了考试的时候，感觉有一个声音对自己说谁叫你没有后台，没有贵人帮助呢？
你应该受到惩罚。计算机考试被安排在JB市职业学院。赶到这里考试。
他发现，许多人都在职业技术学院寻找枪手，即该校的计算机系的学生。
感叹：如果老师都找学生进行考试欺诈，又如何会形成诚信社会呢？这些评定职称管理单位一方面要求大家开始，另一方面却缺乏严密的监考措施。
觉得他们只不过将职称评定工作当成了敛财的工具而已，公平与否毫不关心！
而且教师职称考试都这样，那么整个社会就危险了。要知道教师是要为人师表的。
当参加学校的初次评选时，他发现几乎人人都有出版的书和发表的文章和几乎两尺高的荣誉证书。
他仔细看别人的文章和书，发现都是没有刊号或书号的地方发表的，要求验证刊号或书号，比如自己编写的复习资料、在自己定的学习小报上发的学习体会或教学感悟等。
而这些所谓的成果和的国家级别的成果一样参加评分，而且每篇只是相差1分左右，他们可以用很多这样的所谓成果，让这一项分数占满。
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