“于老师，实在对不起，因为我实在气愤极了，才会，才会那样的。”古月先给于老师道了歉，又指着宋临仙道：“我拿宋临仙当好朋友，没想到叫好朋友反咬一口，我真是气坏了，真的……”
她说完就开始哭，哭的上气不接下气，哭的几乎要立马昏倒。
要是心软的看到她这个样子，肯定要帮着讨伐宋临仙的。
反倒是宋临仙脸上还是淡淡的样子，不急不气，平静十足。
这倒叫于老师都有点搞不明白了。
别的老师也充满了好奇心，开始议论纷纷，这件事情的真相到底是什么，究竟谁对谁错？
宋临仙静静站在一旁看着古月哭，等她哭的眼睛鼻头都红通通的时候，宋临仙又笑了：“都说会哭的孩子有糖吃，按理说这话一点不假，但是，在证据面前，这句话也得让路。”
说完，她把两本作业全提了起来，一点点的展示给在场的老师们看：“各位老师请看一下，也请帮我做个见证，省的我叫人诬蔑。”
宋临仙指着两个作业本上的字迹：“于老师您也看看，没有抄作业连别人的字体都抄的一模一样的。”
于老师原本十分气愤，气班里的两个好学生互相抄作业，这一气就有点失去理智，并没有去仔细思考，但是这会儿叫宋临仙指到字迹上头，她才整个回过神来。
是啊，抄作业就抄吧，答案一样有可能，可没有把对方的笔迹都抄的一模一样的。
宋临仙笑了笑：“我和古月同学每个人写几行字，老师一对证不就明白了吗，究竟谁对谁错，这不明摆着吗？”
于老师点头，另一边一位年轻的女老师立刻拿过两支笔还有两张纸来。
宋临仙笑着一指古月：“古月同学，你委屈的都哭成了这样，那机会就先给你吧，你写一行字向老师证明一下。”
古月早吓坏了。
她根本没想到这上头，古月倒是机灵，可也不过有几分小聪明，至于说思虑周全之类的，那还真没有。
“我，我不，凭什么。”古月一边后退一边摆手：“你们都欺负我，分明就是你抄了我的作业，凭什么，凭什么还怀疑我。”
宋临仙都给她逗乐了，但是她也没说别的，而是飞快的拿起笔在白纸上写下一行字，这行字是她作业上头一篇作文的开头，一边写，宋临仙一边用着沉稳的声音向于老师解释：“其实，证明作业是谁的还有好几个方法，一是看字迹，二是叫我们两个背作文，三个，是推理…
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