或许会成为家常便饭。”
“在这种情况下，我觉得除了提倡终生学习，也要提倡终生教育，毕竟不是每个人的自学能力都那么强，总有人错过了最美好的学习期，然后碌碌无为，悔恨一生。”
“于是我创办了这所龙腾专业技能发展学院，目的是通过这项公益事业，在这个快速变化的时代，让大家无论男女老少，哪怕渡过了义务教育阶段，也能在没有生活压力，甚至有实际利益鼓励的情况下，重新习得一门谋生技能。”
“在座的各位学员都是接受过义务教育的，想必也知道义务教育阶段，讲究的是全面发展，甚至不止是义务教育阶段，在普通高校，甚至连专科院校，都想让你们什么都会。”
“但是全能，有时候反而是全不能，当然，我其实也不是在批评现在的教育，作为基础教育，这么做可以让大家将来有更大的重塑空间和选择性，其实是值得鼓励的，只不过后续的专精技能提升路径匮乏。”
“于是我们走了另一条路线，相信大家在选专业的时候也看到了，我们的教育目的非常明确、细分，甚至可以说是极端。”
“比如机械维修及维护，我们甚至细分出了电机、液压系统、冷却系统等十多个专业，目的就是让伱们专注精通于某一个极其细分的领域，成为整个工业体系中的一颗螺丝。”
“随着现代科技系统的逐渐庞大复杂，我认为除了要有能够统筹全局的高端人才，更需要能将整个系统每一个细分领域盘活的精英，我相信只要你们能在某个细分领域足够精通、专注，那将来哪怕科技发展速度再快，肯定也能够跟得上迭代速度，并同时在这个社会有着一席之地。”
“当然，这或许只是我们的一厢情愿，整个学校和模式其实都是处于实验性质，而你们就是我们的实验对象，在这里，我也对在座的导师和学员愿意参与这项实验，表示真心的感谢。”
说到这里，康驰还对台下的众人深深地鞠了个躬，顿时又引发了一阵热烈的掌声。
很多人，刚刚在听到康驰这番发自肺腑，同时有点耳目一新的发言后，都感到有些震惊和感动。
事实上，和康驰持有同样观点的人也不少，但真正为此付诸行动的，几乎为零。
更别说，这还是项纯公益事业。
康驰能得到的，只不过是第一个向最优秀的那几个学员，伸出橄榄枝罢了。
不过于情于待遇，成为康驰的员工，估计都是他们最好的选择……
所以
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