她终于熬过了这轮快速问答，见那边任重又开始翻后面五个课时的内容。
女教师也紧张起来，揉了揉因为高强度用脑而略感酸胀的太阳穴，赶紧也翻开自己以前的教案，提前打预防。
果不其然，十五分钟后，任重又开始了。
终于，听着下课铃声想起，这女教师暗舒口气，带着昏昏沉沉的脑袋扭头就往外跑。
任重抬起头看着这位老师踉踉跄跄的背影，在后面大声喊道：“多谢老师，辛苦你了！”
那女老师头也不敢回，只摆摆手，“没事没事，不辛苦，应该的。”
任重笑了笑，微微摇头。
今天他的学习效率比昨天还高。
昨天他是一来就面对四堂连考，每门课都得先自己预习，预习的范围还得放大到所有课程最近的内容，加起来差不多也是五个课时。
当时他是快速扫描完毕，然后靠着记忆力去快速答题，算是给自己做了个即时论证。
虽然论证了，也考了满分，但其实任重自己也觉得学得太仓促，很多内涵与细节没有深挖。任重的追求从来就不只是满分，是自己内心的满足。一旦他觉得还没学到位，心里就始终猫爪鼠挠一样难受。所以昨晚回到别墅后，他只用了半个小时来处理集团的重大事务，剩下的时间全花在了对昨天的课程查漏补缺进一步深化上。
到了夜里，进了沉眠空间，他也没闲着，而是继续翻开别的教材，要么补习自己作为插班生没来得及学的，要么预习接下来要学的。
今天这样就非常好，现场学，现场咨询老师，享受一对一辅道，比昨天的考试还管用。
任重甚至暗暗想着，要不要干脆接下来每隔两天就把那些人揍进医院一次，让自己一直享受一对一教学。
但他旋即又摇了摇头，这过于嚣张了，杀人不过头点地，没必要。
这边，女教师在返回办公室时，正好下一堂课的老师夹着教案悠哉悠哉走将过来。
她站起身，拍了拍这人肩膀，好心提醒道：“等会你去上课时做好心理准备。”
这同事一脸迷惑，“怎么了？”
女教师：“到时候你就知道了，反正我提醒你了。建议你把之前做的难点教案提前整理一下。”
同事：“啊？”
中午时，这同事也昏昏沉沉回了办公室。
刚从另一个班级回来的女教师看了他一眼，笑眯眯问道：“怎么样？”
同事比
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