然而，就在今天，我的办公室就没有空过，一个接一个的小朋友跑来我这里，问我历史问题！”
“他们脸上带着求知欲，态度前所未有的认真，我都能感受到其他学科老师投来的羡慕的目光。后来我才知道，原来他们是看了Y神的直播，想要更多的了解三国，了解历史！历史，是一个国家和民族的脊梁，我在这里，真诚的感谢Y神，是他，让历史真正的受到了孩子们的关注，我以一名小学历史老师的身份，真挚的道谢！”
【小学历史老师？】
【说的好！Y神讲的三国深入人心，连我都被吸引了！】
【让小孩都爱上了历史，Y神的魅力就是大啊！】
【但是不管怎么说，也不能信口开河啊，这样只会把错误的历史传达给孩子们！】
却听，那位历史老师有发言了，“还有，我可以跟大家肯定地说，Y神所说的所有话都是有历史依据并且符合历史规律和一定程度历史逻辑的，当然，他的某些个人观点我持保留态度，但是，在历史事实方面，他说的没有问题！诸葛亮确实是被历史所夸大了！”
话毕，他还贴了各种正史上的话，将其中一些重要的句子给标注出来，以此来证明Y神说的是对的。
顿时，下面无数人点赞或者跟帖。
一时间，一些对历史有所研究的人都站出来力挺Y神，甚至有历史学专业的学生也发表了言论，一个接一个的权威发言，让历史浮出水面。
【我是真的震惊了，历史居然欺骗了我这么多年！】
【什么？真的没有空城计？！】
【沃日，原来Y神讲的是真的，受教了啊！】
【厉害，太有才了！讲啥都讲的好，而且还会作词，我决定了，以后也要看Y神的直播！】
【楼上，你现在才看？跟你说，看了Y神的直播才不至于跟时代脱轨！】
【说实在的，那首词写的真的是太好了，太带感了！】
舆论方向很快有了变化，质疑声消失，权威都站出来了，谁还能反驳什么？
在这种时候，Y神微博突然收到了一条@消息，来源居然是文化教育出版社。
“Y神，您写的词非常适合三国，我们希望您能同意将这首词放在有关三国的教育书籍上面，我们还会考虑增加到小学课本或者课外读物中。”
文化教育出版社，这绝对是文化界的权威，而且关乎教育，此时，居然官方微博居然主动@Y神，这种操作，让无
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