确定路桥跟青币有直接的关系。但路桥不承认就没有办法定罪，此时路桥肯说自然是最好的。
路桥笑着：“还没，青币是后面的事情。我接下来要聊的是青币的前身吗价值，你们也明白银子是有价值的。现在又是一个问题，你们是如何看待价值的？”
小六停笔看着路桥：“有人需求就有价值，君臣之后士农工商。君是真龙天子掌握国家，臣子自然服务于君王。之后士兵保卫国家领土、农民负责粮食作物、工人修建城墙房屋，最后商人只是在其中调节而已。之所以商人地位最低，还不是商人没有产生价值却可以以此谋生赚取银子？所以价值就是需求。”
三哥此时开口道：“价值，其实你是想说银子吧？我听师爷以前说过，银子的价格跟大米是等同的。一两银子就是十钱银子，一钱银子是一百文钱。一斗米三十文永远不会变。在这个价值上，统算出其他物品的大概价值，从而进行商品的对话。说白了，米就是钱，只是因为米带着麻烦，才用银子代替。所以在我眼里，食物就是价值。人活着就为了一口吃的，不被饿死！”
燕子此时摇着脑袋：“三哥，我认可你。但不完全认可你，我认可你人活着就是为了一口吃的。但我认为价值并不是米，而是人本身。人就是价值，如果没有人。那么皇帝统治谁？如果没有人，皇帝一个人就要是臣、就要是士兵、是农民、是工人！”
路桥此时拍着手笑着：“你们说得都很棒，如果今年科举题目是这个那么你们怕是都能拿个榜眼和探花回来。但我想告诉你们，价值是给予。”
“给予？”三个人下意识嘟囔着。
“说简单一些，你们为什么是捕快？商人为什么是商人？农民为什么是农民？士兵、臣子哪怕是皇帝，他们为什么是他们自己？都是给予的。有的是父母给予的，商人的孩子还是商人、农民的孩子还是农民、士兵的孩子还是士兵、当官的继续当官，皇帝也依然让传位下去。”路桥再度解释道一口酒配上芸豆。
“龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞。”燕子点题道。
“不不不，会有变化的！”三哥反应过来。
路桥笑着点头：“是的，我习惯称呼这叫认不认命，比如你们中有想过读书当官，有想过学武出征，甚至有想过默默无闻的。你们想过没有？如果你们成了的话？新的身份又是谁给予的？当官的话是皇帝和大臣选出来的，士兵成为将军，是从敌人堆里打出来的。谁给予的这很关键，并且给予不一定要接受，所以就会出现变数
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