说的对，我们明白。”
村长又道：“要是再听到有人说闲话，能劝就劝劝他们，省的以讹传讹，再传出什么不好的消息来。”
村长说的这些，秦悠悠他们都明白，也知道该怎么去做。
送走村长以后，秦悠悠又回到了柜台帮人看病，一忙就是好几个时辰，送走最后一个病人后，天色已经完全黑了下来。
秦悠悠洗了个澡，吃过饭后，回到房间，发现长风正端坐在桌前研究一本书。
“早点儿睡吧，明天不是还要给孩子们上课吗？”
长风头也没抬，说道：“马上就好了，这几天，我做了下相关功课，准备给孩子们讲一讲抗战相关的知识。”
“你想的真周到，我都没想到这一层，要是真的打起仗来，最容易受伤的就是孩子们了。”
“是啊，所以要提前教他们自保的知识。”
第二天，孩子们像往常一样到了私塾，拿出书本复习昨天的功课，以便应对先生的提问。
很快，上课时间到了，孩子们做好了准备，先生却一反常态，没有提问他们。
“今天我们不学论语，我们学一些有意思的知识。”
长风笑眯眯的道。
顿时，孩子们来了精神，一个个兴奋不已，更有甚者还发出了阵阵欢呼声。
还有的忍不住问道：“先生，你要教我们什么啊？”
长风没有直接回答，而是先提出了一个问题。
“前段时间，山上的野猪频繁跑到村子里，破坏农田，还伤了人，假如你们在田野里玩耍的时候，不幸碰到了野猪下山，会怎么做？”
孩子们纷纷举手，非常积极。
“我知道我知道！”
长风点了一名同学，道：“你来说。”
被点到名的孩子，一脸兴奋地站起来说到道：“我跑得快，还会游泳，我会把野猪引到小河边，然后我跳下去游回家，野猪就追不上我了。”
长风赞赏的点了点头，说道：“是个好办法，其他同学呢？”
很快，又有同学举起了手。
“我我我，我知道！我力气大，我会用砍柴的柴刀打伤野猪，到时候，它自己就逃跑了。”
“说的不错，坐下。”
长风又提问了几个同学，然后开始给孩子们讲解如何抵御野猪，再从野猪引出敌人，告诉他们面对敌人的侵略时，如何保护自己。
他讲的妙趣横生，把孩子
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