或者老奶奶下楼梯。
与还略显生涩和期待的一年级孩子们不同，后下车的二年级孩子们就显得‘老油条’了许多，接过袖套时的表情也更矜持些。
不过等到正式进入到养老院内部后，还是能从这些孩子们装作矜持的表情中看出他们的跃跃欲试。
对于这些成群结队而来，而且在老师们的叮嘱下也没有过度喧闹的小娃娃们，除了一些确实不爱热闹的老人们，大多数老人还是从各自的房间里走了出来，对这些如同初升朝阳般蓬勃的小娃娃们报以善意的微笑。
等到一行队伍来到老人们平时最常在的养老院休闲大厅后，老师们又叮嘱了几句，诸如不要自己倒热水，如果爷爷奶奶们不需要帮助，就不要过度打扰他们，也不要乱跑后，老师们便示意孩子们可以自由行动了。
这边老师们找了个位置坐下，那边背着书包的孩子们站在那里有些怔愣，一时间都有些不知道要做什么好。
这时，终于有一位胆大的孩子越众而出，把自己的书包取了下来，走到一位老爷爷面前:“爷爷，我给您带了礼物。我们石头剪刀布，您赢了我就送给你好不好？”
原本正在和另外一位老大爷下象棋的老人闻言笑呵呵的点了点头。
“奶奶我给你捏肩膀，我爸爸说我捏的可好了。”
渐渐的，又有一个孩子开始行动。
逐渐的，剩下的孩子们像是找到了什么窍门，也慢慢的四散开来。
有给一位想要看书的老奶奶拿书本的，有陪着老爷爷一起下五子棋的。
还有一个孩子，还真扶着一个老爷爷从休闲大厅的二楼拾级而下。
但显然，整个休闲大厅里需要帮助的老人其实并没有那么多。还有一些孩子站在原地，根本就没有什么事情可以做。
顿时，那些帮老奶奶那书本、陪老爷爷下五子棋、扶老爷爷下楼的孩子们，望着那些还站在原地的孩子，瞬间产生了一些优越感。
只是…
老师们还有一些孩子们渐渐发现，在休闲大厅里，怎么有一个小角落，这么的格格不入呢？
只见不久前还在下棋的下棋，聊天的聊天的老人们，纷纷对着一个刚刚被牵着手在椅子上落座的小朋友嘘寒问暖。
小朋友左手拿着焦爷爷递过来的沙琪玛，右手拿着王奶奶刚刚给他用一次性杯子倒的温水，还要对着刘爷爷递过来的糖果摇摇头，认真解释他今天已经吃过三颗糖，不能再吃了。
刘爷
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