正如嬴高公子所说，一旦百姓认识到读书的重要性，即使全家忍饥挨饿，也会送孩子去学宫。
读书能改变命运，不只是皇亲贵族有机会做官，普通百姓只要有知识，也能做官。
这样，他们就看到了未来的希望，努力摆脱现有阶级，脱离贫困生活。
这些百姓世世代代都是平凡百姓，他们清楚生活的艰辛与酸楚。
即便需要付出更多的辛劳与代价，他们也愿意为孩子提供读书受教育的机会。
这正是嬴高公子所提出的应对策略。
改革之举旨在减轻百姓的税赋与重压，倘若持续对百姓施加压迫，他们终将揭竿而起。
因为目前他们没有改变命运的途径，长期过着食不果腹的生活，这无疑会激起百姓的不满，进而触发暴乱。
即便我大秦精锐英勇无畏，又如何能够将长矛指向自己的亲人？
他们不会，甚至可能会加入反抗的行列。”
这番话，让嬴政愣住了。
大秦竟然面临如此剧烈的动荡！
百姓们正被迫反抗？
朕曾以为只有六国残余分子才会反秦，没想到百姓的力量才是最强大的。
想到这，嬴政不禁额头冒出冷汗。
若老二没能想出对策，朕真的驾崩，大秦会变成什么样子？
他无法想象。
他又想到了董仲舒提出的建立学宫的建议。
百姓们真的愿意为了打破现有阶级而付出一切么？
他从没体验过百姓的生活，也不明白阶级差距有多大。
整个大秦都是他的，他从没接触过底层阶级的压迫。
嬴政突然惊醒。
原来，百姓们想要打破阶级才是最关键的问题。
谁愿意做最底层的人？
谁不想成为官员，享受一生的荣华富贵？
依据大秦古律，想求功名爵位，只有在沙场上斩敌首级。
然而，大秦十多年没见烽火……
如果百姓安居乐业，子女皆可读书，大秦将焕发何种景象？
嬴政惊叹：“若真有那时，大秦必成文风鼎盛之地，带领国家进入前所未有的繁荣时期。
只是学费可以解决，读书人的必需品，笔墨纸砚，需要的银两不少。”
闻言，董仲舒手指周围的物品。
嬴政立刻明白，这些物品已经准备就绪。
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