美的姑娘。
也不怪何遇把芳卿当自己人，恨不得不见外地跟着一起叫爸叫妈喊奶奶，现在，芳卿只要一见到有女的出现在何遇的身边，她就像有“劲敌”闯进自己的猎场，要争夺自己的猎物一般，浑身都是要炸毛的应激反应。
这不也是明显把何遇当成了自己的物件，占着护着吗！
门外站着的姑娘，说她是某西点房的主理：“是何先生请我来帮芳小姐忙的！”
芳卿一听这个解释，呆立了很长时间，她实在是想不出来，何遇是什么时候学会了这种能掐会算的本事，原本还想给人家点惊喜的事情，现在变成了：
他帮忙请老师，自己跟着学习了！
可人都来了，自己这边也正好有困难，无论这作品是独*索出来的，还是有人指导帮衬出来的，至少还是自己的一片心意不是！
不得不佩服，很多时候，要在芳卿的脑回路里拐弯，还的确是一件比较容易的事情，有时仅需半秒，她就能跳出心结……
这次见到陌生人，芳卿也总算是能吃一堑长一智了，身份证、工作牌、电话号码都询问了一大通。
虽然跟别人那种：不经历沟坎就能主动智力升级的情况相比，芳卿还是属于低能儿童，但这来之不易的进步，已经算是浸透满自己和某人的血泪史了啊！
姑娘被请进厨房，一眼就看到了台子上的“蛋糕”！
芳卿也没解释，指了指那张“蛋饼”说：“就这？如何变成蛋糕？松松软软的那种！”
来人也没讲解高深原理，看了一遍厨房工具原料，将自己的大箱子放在了门边：“你的东西挺齐备啊，你说的松软蛋糕不难，我们先来说一下你这款失败的原因。”
说着那姑娘端起了芳卿的作品：
“你是蛋糕没发起来，将蛋白彻底打发后，应该是在蛋黄糊中，分批放入打发的蛋白，进行切拌。”
姑娘一边拿刮刀做着何为切拌的动作，一边接着说：
“你是一股脑把蛋白放进去同蛋黄糊搅拌了吧？ 由于手法不对，造成混合不匀，最终导致成品厚薄不均的现象，你在搅拌的时候，已经让蛋白的泡消泯了大部分，后面再烘烤，整个蛋糕自然也就没有发起来的意思。”
芳卿仔细聆听着老师的问题分析，回想起自己满心欢喜等待蛋糕出炉时的心情，最后拿出来的，却是瘫软在磨具中的一层软饼而已，不由地苦笑了一下：原来症结出自这里啊！
然后老师也尝了一口那“
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