1995年的河元二中，限于多方面原因，还没有晚自习，却有着早自习，每天早上7点钟开始。
今天的高一三班早自习课堂显得非常热闹。
不是学生热闹，而是，因为那份从昨天留到现在的书法板书，班主任孟文康好像偷到了袈裟的黑熊精，不断带同事过来献宝，就差开一个‘佛衣大会’。
年轻漂亮的英语老师来了。
头发花白性格严肃的政治老师来了。
隔壁同是语文老师的高一四班班主任也来了。
最后，连校长俞仲怀都来了。
其他人欣赏一番，赞叹几句，再认一认角落里专注学习的某个少年身影，就会离开，校长俞仲怀却是干脆把某人喊了出去。
昨晚设定目标，苏杭本来正用着两辈子都没有过的专注努力钻研一本语文习题册，突然被喊到教室外过道，还有些蒙。
不同于其他同学见到之前情形的各种羡慕嫉妒感慨惊奇，苏杭是真没注意过去大半个小时发生了什么。
不过，见到校长，苏杭也没有同龄学生普遍的腼腆畏瑟，主动而礼貌地招呼：“俞校长好。”
个子瘦高的俞仲怀今年已经57岁，从事大半辈子教育事业，看多了各样学生，刚刚已经被苏杭的书法惊艳了一把，此时见苏杭在自己面前彬彬有礼且非常放松状态，立刻做出了判断。
知礼而早熟。
很不错。
于是问道：“什么时候开始学的书法？”
苏杭诚实道：“小学二年级开始上的兴趣班。”
“那就是学了七八年啊，”俞仲怀说着，微微摇头感慨：“七八年能到这程度，你这孩子是有悟性的。”
苏杭谦虚道：“校长您过奖了，我就是照着帖子胡乱临摹。”
“这就妄自菲薄了，”俞仲怀笑着，想想又问：“高二打算学文还是学理？”
苏杭道：“理科。”
听到苏杭说学理科，一旁的班主任孟文康表情明显放松了一些。
“理科啊，”俞仲怀却有些老神在在，又微微点头：“学理科也是对的。就是……既然你书法有这悟性，说明是个聪明的，你的成绩，还是要努力提一提，将来才能考上大学。”
刚刚已经问过孟文康，眼前少年的学校成绩，不免让人遗憾。
苏杭诚恳道：“谢校长教诲，其实我最近也在反思，自己以前太温吞了，今后要努力一些。”
俞仲
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